Estudio revela brechas en la educación y atención de la salud menstrual en Puerto Rico
El estudio también encontró que apenas el 17% recibió orientación menstrual de un médico.
Una investigación de Ponce Health Sciences University (PHSU) reveló que el 36% de las adolescentes encuestadas en Puerto Rico experimenta dolor menstrual severo, mientras que una de cada diez ha acudido a una sala de emergencias por molestias relacionadas con su menstruación.
El estudio, desarrollado por el Laboratorio EMPOWER, recopiló información de 1,094 adolescentes menstruantes de entre 11 y 20 años, procedentes de las siete regiones educativas de Puerto Rico.
Entre los principales hallazgos, cerca del 90% de las participantes reportó dolor pélvico relacionado con la menstruación y aproximadamente el 40% indicó tener ciclos menstruales irregulares.
Las madres, la principal figura de confianza
Más allá de los síntomas físicos, la investigación también examinó con quiénes las adolescentes sienten confianza para hablar sobre su salud menstrual.
Los resultados reflejaron que el 85% identificó a su madre como una figura de confianza, seguido de las amistades (43%), las hermanas (24%) y los médicos (21%).
Sin embargo, hablar sobre la menstruación todavía representa una dificultad para muchas jóvenes. El 45% expresó sentirse cómoda abordando el tema, mientras que el 44% manifestó sentirse incómoda y el 11% mantuvo una postura neutral.
¿De dónde reciben información sobre la menstruación?
Aunque el 90% de las participantes indicó haber recibido algún tipo de orientación menstrual, la escuela fue identificada como fuente de información por el 72%, seguida del hogar, con un 60%.
En contraste, apenas el 17% señaló haber recibido educación menstrual de un médico.
Otro hallazgo fue que solo el 1% de las adolescentes encuestadas informó tener un diagnóstico de endometriosis. Los investigadores destacaron la importancia de profundizar en la evaluación de los síntomas, aunque este dato no permite determinar cuántas participantes podrían padecer la enfermedad.
Una oportunidad para mejorar la educación menstrual
La investigación, dirigida por la catedrática Idhaliz Flores Caldera, busca contribuir al desarrollo de nuevas herramientas educativas y mejorar el acceso a información sobre salud menstrual.
Los resultados servirán como base para crear una intervención psicoeducativa y, eventualmente, establecer una Academia de Salud Menstrual de Puerto Rico.
Los datos fueron recopilados entre enero de 2023 y abril de 2024 mediante una encuesta anónima. Debido al método de participación, los resultados describen a las adolescentes encuestadas y no necesariamente representan a todas las adolescentes de Puerto Rico.
El estudio fue publicado en julio de 2026 en la revista científica Dialogues in Health.